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随着信息化时代的到来,作为兼职专业课程的高校班主任,应当明确自身职能定位,秉承与时俱进的基本原则,不断完善教学理念,并将互联网与各类多元化信息技术融合到班级管理工作中。班主任通过信息化管理技术关注学生的思想健康状态,积极应对在高校班级管理工作中所遇到的难题,顺应时代发展,不断的更新自我的思想意识,利用信息技术手段对学生进行有效的管理,从而进一步提升综合管理水平,也充分发挥班主任的职能优势。