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随着信息化时代的到来，作为兼职专业课程的高校班主任，应当明确自身职能定位，秉承与时俱进的基本原则，不断完善教学理念，并将互联网与各类多元化信息技术融合到班级管理工作中。班主任通过信息化管理技术关注学生的思想健康状态，积极应对在高校班级管理工作中所遇到的难题，顺应时代发展，不断的更新自我的思想意识，利用信息技术手段对学生进行有效的管理，从而进一步提升综合管理水平，也充分发挥班主任的职能优势。