研究性学习与创造性思维的培养

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随着教育改革的不断深化,正在实施的“研究性学习”已经向传统的教学模式发出了挑战。“研究性学习”要求教师把课堂还权于学生主体,让学生亲身体会主动探索知识的过程,培养学生的探索和创新精神。那么如何把“研究性学习”融入到数学教育中培养学生的创新思维呢?1.精心设计问? With the continuous deepening of education reform, the ongoing “research-based learning” has challenged the traditional teaching model. “Research study” requires teachers to right the classroom back to the student body, allowing students to experience the process of proactive exploration of knowledge, develop students exploration and innovation. So how to “research study” into mathematics education to cultivate students’ innovative thinking? Carefully designed to ask?
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