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信息技术在教育教学领域的应用已经成融合应用向创新发展转型了,不仅强调信息技术在教育过程中的广泛应用,还注重在深 度融合之后的教育体系改革和创新发展。初中阶段的教学是教育信息化发展的跃升阶段,如何采用更高效、更具创新性的教学方法实现初中 语文信息化教学,则是本文探讨的中心内容。
信息技术与初中语文教学结合的利与弊及其应对策略
【摘 要】
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信息技术在教育教学领域的应用已经成融合应用向创新发展转型了,不仅强调信息技术在教育过程中的广泛应用,还注重在深 度融合之后的教育体系改革和创新发展。初中阶段的教学
【机 构】
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贵州省义龙新区雨樟镇雨樟中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年16期
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