【摘 要】
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课程的改革,首先是理念的更新,随之是教学行为和方式的更新.理念决定思路,思路决定行动,行动决定效果.探究是物理教学的核心理念,因此,在教学过程中突出“探究优先”的原则,
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课程的改革,首先是理念的更新,随之是教学行为和方式的更新.理念决定思路,思路决定行动,行动决定效果.探究是物理教学的核心理念,因此,在教学过程中突出“探究优先”的原则,是构建民主平等的师生关系,培养学生创新思维和能力之关键.良好的探究过程,是师生主体互动的平台,是激发提升创造力的最有效途径.但探究式教学的有效落实,绝非一日之功,从不了解到了解再到深入认识,从学着做到做着学,是一个循序渐进不断深入的过程.所以对探究教学的探究是一个不断深入、不断创新、常探常究的课题.
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