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小学阶段是养成教育的最佳时期，各种好习惯都是在这个阶段形成的。初中阶段，学生仍处于行为习惯的形成期，养成教育要持续进行，不断强化与巩固。1.生活习惯。班主任不能忽视学生生活习惯的培养，因为生活习惯会迁移到学习上。不少学生进入中学后会选择住读。班主任要教育学生遵守作息常规，养成有规律的生活，打扫好寝室卫生，物品放置整齐，尽快适应住读生活。