2013年,地处武陵山区腹地的石阡县面对复杂多变的经济形势,逆境突围、转型升级、奋力前行,工业增速位列全省第16位、铜仁市第2位,荣获全省工业园区考核一等奖。石阡如何抓好“转
省城贵阳的岁末年初,气温在零度上下浮动,南明河河岸小孟工业园区的规划用地“北至西南环线及南明河,南至花溪区青岩镇杨梅村,两至将军山,东至凤凰山,总面积83平方千米,其中开发区先
作为一名商人和银匠协会会长,黄光勇眼中的群众路线就是严守职业道德,不欺骗顾客,把家乡600年古老的银饰工艺传承好,让大家都能享受到国家级的银饰锻造技艺。
“从掌声里就知道了他的业绩。”2013年12月27日,在贵州省第七次民族团结进步表彰大会上,省委书记、省人大常委会主任赵克志听完“民族团结进步模范个人”、黔南州福泉市高坪镇
以转变学习方式为目的,围绕着新课改突出以人为本,力求师生自主的核心价值理念,不同地域、不同学校新的课堂教学模式不断涌现,并形成了卓有成效的范例,取得了很多新鲜的经验。对此
在地理新课程的教学中,探索渗透和谐社会教育的内容,主要是人与自然、人与社会和谐的教育。
品德与社会课开设已有几年了,我们欣喜地发现:教师的教学观念得到了更新,课堂的教学主体得到了转变,活动的组织形式得到了加强,学习的内容贴近了学生生活,教学的效果自然也得到了提高……但同时也产生了一些新的教学误区,不得不引起我们的注意。 一、正确定位学科性质 有一位老师在上第六册《从四大发明说起》一课时,整堂课充分运用课件展示了有关文字、图片和视频资料,向学生介绍指南针的各种形状和名称的由
摘要:中学美术欣赏课的是通过对美术作品的欣赏,开阔眼界,陶冶情操,提高审美情趣。其在美术教学中占的课时较少,却是整个美术课教学内容的重要组成部分,也是美术教学中的难点所在。 关键词:情节;多媒体;自主性;激励 中学美术欣赏课的目的在于通过对美术作品的欣赏,开阔眼界,陶冶情操,提高审美情趣,使学生逐步具有一定的文化修养和健康的审美能力和欣赏能力。 如何提高中学美术欣赏课的教学质量,值得我
教育家苏霍姆林斯基说过:“真正的学校应当是一个积极思考的王国。”那么,“思考王国”里的主角——教师与学生,该如何凸现把思维的发展放在首位呢?评价就是一条重要的途径。评价
今年是雷山县历史以来重点项目、重大工程建设数量最多、投资规模最大的一年。雷山县政法机关认真履职尽责,自觉主动围绕县委、县政府中心工作及重点项目建设,未雨绸缪,创新