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随着教育体制的不断改革与发展，对于小学语文教学提出了更高的要求。不仅要让学生学习到语文知识，而且还要从中对学生的道德素养进行有效的培养。所以需要教师在教学过程当中不断的渗透德育观念，并且要在立德树人的基础之上，将德育教学与语文教学充分相融合，从而促进学生道德素养的提高。而立德树人教学理念作为道德教学的基础性内容，需要教师在教学过程当中不断地进行探索与创新，从而促进学生语文核心素养能力的提高。本文旨在分析立德树人背景下构建小学语文德育教学的重要意义，并提出具体策略。