肺癌合并2型糖尿病患者的临床特征及影响因素分析

来源 :新疆医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zero_ak47
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的分析新疆石河子地区肺癌合并2型糖尿病(T2DM)患者的临床特征,进一步探讨分析肺癌合并T2DM的影响因素。方法1.纳入本院2016年到2019年肺癌患者为研究对象。根据既往有无T2DM病史或OGTT试验结果分为三组:肺癌合并T2DM组(A组),肺癌组(B组),健康对照组(C组);2.采用化学发光法测定血清糖类抗原(CA-199)等肿瘤标志物,全自动生化分析仪测定血清中糖脂等指标,分析临床特征,进行组间比较,探讨影响因素。软件SPSS 20.0处理数据,并进行方差分析;影响因素采用Logistic回归分
其他文献
高速轮轨滚动接触行为涉及几何、材料和接触非线性,动态效应显著,加之轮轨缺陷引起的接触不平顺等诸多因素的耦合影响,以及轮轨缺陷的尺寸、形状、位置和分布的随机性特点,给
地铁列车救援演练过程中,因司机的不恰当操作导致险情及事故时有发生。针对此问题,文章基于Simulink模块建立地铁列车纵向动力学模型,确定最不利工况,对列车救援工况下车钩力
以3,4,5-三氟苯胺和丙烯酰氯为原料,碳酸氢钠为缚酸剂,制得N-[(3,4,5-三氟)苯基]丙烯酰胺(TFPA)。用红外光谱、核磁共振氢谱和核磁共振碳谱对TFPA进行结构表征。探讨原料物质
目的探讨临床麻醉中超声引导动脉穿刺置管的运用价值。方法选取本院2018年1月至2019年2月期间收治的术中行动脉穿刺置管患者60例为研究对象。采用随机数表法将所选患者分为对
在核心素养的教学视角下,教师在教学中应该坚持以生为本的教学原则,培养学生的综合能力,促进学生能够主动学习。小学数学中有着“综合与实践”的学习板块,教师在设计相关课程
“同伴支持”是一种易于组织的学习方式,能够为小学生的诚信教育提供一定的帮助,“同伴支持”模式下的教育教学的过程非常重要,因此我们必须正确、合理地在教学过程中指导小
近些年来,在素质教育的大背景下,传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求,而如今的教育教学也不仅仅只是理论知识的传授,更为重要的是促进学生的全面发展和个性化发展。对
铁路车辆在运行过程中长时间处于封闭状态,车内使用的材料释放TVOC会造成车内空气污染,影响乘客舒适度,甚至危害其身体健康。文章利用紫外光解联合常温催化氧化净化技术设计
目的探讨一种简便、有效、微创的方法治疗原发性腋窝局部多汗症。方法总结16例微创小汗腺清除术治疗原发性腋窝局部多汗症的手术方法及术后效果。结果本组病例术后效果良好,
小学道德与法治教学教师多采用传统教学模式,以教师灌输知识讲授知识为主,教师在讲台上讲授知识,学生坐在下面听讲,课堂氛围沉闷,学生的兴趣不高,使得教学课堂效率低。随着新