【摘 要】
:
在幼儿舞蹈的创编中,舞蹈服装道具的选择和运用显得尤为重要,这二者缺一不可,无论是其中的哪个环节准备得不够充分,都会直接影响幼儿舞蹈的呈现效果。幼儿舞蹈中的服装和道具是舞蹈表演中不可或缺的重要组成部分,只有正确地选择并合理地运用舞蹈的服装道具,再加上精巧的舞蹈设计,精准的人物刻画,才能真正为幼儿舞蹈注入活的灵魂。本文主要围绕幼儿舞蹈创编中服装和道具的选择与运用展开分析与研究。
论文部分内容阅读
在幼儿舞蹈的创编中,舞蹈服装道具的选择和运用显得尤为重要,这二者缺一不可,无论是其中的哪个环节准备得不够充分,都会直接影响幼儿舞蹈的呈现效果。幼儿舞蹈中的服装和道具是舞蹈表演中不可或缺的重要组成部分,只有正确地选择并合理地运用舞蹈的服装道具,再加上精巧的舞蹈设计,精准的人物刻画,才能真正为幼儿舞蹈注入活的灵魂。本文主要围绕幼儿舞蹈创编中服装和道具的选择与运用展开分析与研究。
其他文献
受疫情影响,钢琴网课这一教学模式成为主流授课方式的一种,同时,疫情后开学,学校的课业压力陡增,钢琴课外活动所能争取到的空间有可能被进一步压缩。传统的钢琴线下教学认为,线上网络钢琴教学的模式存在画面、声音延迟、音画质量低等问题,导致学生学习体验差,但实际上通过网课来解决地域限制问题、授课地点问题,通过“一对一”教学模式探索合适的网课教学模式能够有效提升教学质量。
目的:探究在颈椎后路手术体位护理中临床护理路径的应用效果及对患者压力性损伤的影响。方法:本次研究以随机法抽选患者并分组,于 2019 年 10 月 -2020 年 10 月内,在到我院就诊的患者群体内,随机抽选 100 例需行颈椎后路手术者纳为研究对象。根据护理手段差异,对患者进行数字编号后分组,接受常规体位护理者编号为 1-50,纳为对照组,以临床护理路径施以体位护理者编号为 51-100,纳为研究组。观察指标(体位摆放时间、术后压力性损伤情况)以统计学手段进行比较。结果:研究组患者较对照组的体位摆放时
在网络技术、计算机技术的快速发展下音乐课堂教学和信息技术的整合已然成为当前音乐教育的重要模式,将信息技术引入到音乐课堂教学中不仅能够激发学生的音乐学习兴趣,还能够在学习的过程中拓展学生的学习视野,激发学生的学习思维。为此,文章在阐述互联网信息技术特征的基础上,分析其在高职音乐课堂教学中的应用作用。
目的:探究延续性护理在高血压脑出血(HICH)患者中的应用价值。 方法:选取 2019 年 3 月 -2020 年 3 月在我院接受手术治疗的 60 例 HICH 患者,其中 30 例患者在出院时给予常规的出院指导,设为对照组,另 30 例患者则在住院时给予延续性护理,并设为观察组,对比两组患者的护理效果。 结果:观察组患者的康复疗效明显高于对照组(P < 0.05);且观察组患者在出院后 6 个月的生活能力及生存质量均明显高于对照组(P<0.05)。结论:将延续性护理应用于HICH患者的康复
目的:对基底细胞癌患者行外科手术与光动力疗法联合治疗的临床价值。方法:将 2019 年 5 月~ 2020 年 5 月期间我院收治的 60 例基底细胞癌患者作为研究对象,采用随机数字表法均分两组。所有患者均接受外科手术治疗,观察组再联合光动力疗法。对比治疗效果。结果:治疗效果相比,为观察组较高(P < 0.05);复发率相比,为观察组较低(P < 0.05)。结论:基底细胞癌患者行外科手术与光动力疗法联合治疗,效果显著。
目的:探讨瘢痕子宫剖宫产中胎盘娩出后及早宫体注射欣母沛对预防产后出血的效果。方法:选择我院 2018 年 5 月~2020 年 10 月收治的瘢痕子宫剖宫产孕妇 158 例作为研究对象,以随机数字表法分为两组,每组 79 例。对照组胎盘娩出后选择缩宫素处理,而观察组则加用宫体注射欣母沛处理。比较两组产后 2h、24h 出血量及止血时间。结果:观察组产后 2h、24h 出血量明显少于对照组,而止血时间明显短于对照组,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:瘢痕子宫剖宫产胎盘娩出后及早宫体注
目的:讨论药品质量控制在药库药品管理中的应用价值。方法:随机选取 2016 年 2—10 月期间,某院未实施药品质量控制的药品管理样本,共计 120 例作为对照组,再随机抽取 2017 年 2—10 月期间,实施药品质量控制的药品管理样本,共计 120 例作为研究组,对两组药品出现差错情况和错误原因进行比较与分析。结果:研究组药品管理差错总发生率以及出错原因总发生率,显著低于对照组(5.00% < 17.50%,2.50% < 19.17%),具有统计学意义(P < 0.05)。结论:在
目的:观察分析临床治疗 NAFLD 中多烯磷脂酰胆碱(商品名易善复)与熊去氧胆酸胶囊(商品名优思弗)的疗效。方法:选取本院收治的 80 例 NAFLD 患者作为研究对象,收治时间为 2018 年 5 月 -2020 年 6 月内,依据治疗方案分为对照组和实验组,各为 40 例。其中对照组采用易善复治疗,实验组采用易善复联合优思弗治疗。比较对照组和试验组肝功能指标及总有效率。结果:对照组和试验组对比治疗后 AST、ALT 等水平、总有效率的数据表明试验组更优,满足统计要求(P<0.05)。结论:临床治
目的:研究对严重脓毒血症患儿采用不同剂量甲泼尼龙治疗的临床疗效。方法:于本院选取 30 例严重脓毒血症患儿,时间选为2018年1月~2020年10月,使用随机数字表发法分为两组,各15例,两组均使用甲泼尼龙治疗,使用剂量3~5mg/kg为参照组,使用剂量 1~2mg/kg 为研究组,对两组治疗后临床效果进行对比。结果:治疗前两组肿瘤坏死因子- α(TNF-α)与降钙素原(PCT)对比无差异(P > 0.05),治疗后研究组较参照组指标低(P < 0.05)。结论:对严重脓毒血症患儿采用小剂量甲