还给学生应有的权利

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素质教育是有别于传统的应试教育的一种教育思维和教学模式,是我国教育改革的大方向。最为教师,教会学生知识固然很重要,但更重要的是教会学生如何学习,即在课堂的教学中培养学生的自主学习、自主发展的能力,使学生能够更好的适应社会发展的需要。那么怎样才能发挥其优势同时又能体现学生的主体地位,并发展个性、挖掘潜能呢?“自主学习”不失为缓解这两种学习方式矛盾的好方法。
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