【摘 要】
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课堂是大学教育的主渠道.习近平总书记曾指出,要用好课堂教学这个主渠道,将思想政治工作贯彻进教育教学全过程.新形势下,为了深化高校思政育人工作,提升高校思政工作的感染力和影响力,应着力发挥高校思政工作育人主渠道的作用.本文结合《加强和改进新形势下高校思想政治工作十谈》(《十谈》编写组著,人民出版社2017年版)一书,探讨并思考当前如何进一步发挥高校思政工作育人主渠道的作用,以期为高校思政育人工作创新发展提供参考.
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课堂是大学教育的主渠道.习近平总书记曾指出,要用好课堂教学这个主渠道,将思想政治工作贯彻进教育教学全过程.新形势下,为了深化高校思政育人工作,提升高校思政工作的感染力和影响力,应着力发挥高校思政工作育人主渠道的作用.本文结合《加强和改进新形势下高校思想政治工作十谈》(《十谈》编写组著,人民出版社2017年版)一书,探讨并思考当前如何进一步发挥高校思政工作育人主渠道的作用,以期为高校思政育人工作创新发展提供参考.
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