论文部分内容阅读
—、教材分析因式分解是北师大版数学教材八年级下册第四章的内容。《义务教育数学课程标准(2011版)》对因式分解的要求是:能用提公因式法、公式法(直接利用公式不超过两次)进行因式分解(指数是正整数)。因式分解这一学习内容的地位和作用是:发展学生逆向思维能力,理解整式乘法运算与因式分解的互逆关系,为后续学习分式运算、一元二次方程的解法(用分解因式法降次)以及二次函数的图象与方程根的关系奠定基础。