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期刊论文
解码理论与英语听力教学
解码理论与英语听力教学
来源 :西北工业大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:czliao
【摘 要】
:
在英语听力教学中,教师可以通过对语音信息传递、编码、解码过程的了解,适当地采用认知过程的一些方法,为学生解码提供手段,培养他们听的能力,提高他们的听力水平.
【作 者】
:
马志媛
【机 构】
:
西安交通大学外语部
【出 处】
:
西北工业大学学报:社会科学版
【发表日期】
:
2003年2期
【关键词】
:
解码理论
英语教学
听力教学
教师
学生
听力水平
认知
大脑
信息加工
教学设计
听力技能
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在英语听力教学中,教师可以通过对语音信息传递、编码、解码过程的了解,适当地采用认知过程的一些方法,为学生解码提供手段,培养他们听的能力,提高他们的听力水平.
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