【摘 要】
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《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出,要“改革课程评价过分强调甄别与选拔的功能”,“建立促进教师不断提高的评价体系,强调教师对自己教学行为的分析与反思,建立以教师自评为主,校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度”,从中可以深刻地体会到新课程评价的功能。教师的教学活动主要体现在课堂上,因此小学数学课堂教学评价是促进教师发展的一项重要评价内容。是教师向学生提供从事数学活动的机会,帮助他们理解和掌握
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《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出,要“改革课程评价过分强调甄别与选拔的功能”,“建立促进教师不断提高的评价体系,强调教师对自己教学行为的分析与反思,建立以教师自评为主,校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度”,从中可以深刻地体会到新课程评价的功能。教师的教学活动主要体现在课堂上,因此小学数学课堂教学评价是促进教师发展的一项重要评价内容。是教师向学生提供从事数学活动的机会,帮助他们理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,使学生逐步领悟到数学的真谛,学会用数学的方法思考和解决问题。
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【摘要】翻开教育发展的历史,我们可以清楚地看到每当新的科学技术进入教育领域,便引起了教育的变革,从而推动教育向前发展。多媒体技术也不例外,它的出现大大地推动了教育的发展。用多媒体技术来改造传统的课堂教学,可以活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,可以大大地提高课堂教学效率,开展多媒体技术辅助教学符合中国的国情。 【关键词】多媒体;效率 翻开教育发展的历史,我们可以清楚地看到每当新的科学技术进入
摘 要 介绍采用数据表作为存储结构，使用树型控件显示树的结点和层次关系。通过建立表、访问表来实现树的存储和广度优先搜索。 关键词 VFP 树 广度优先搜索 树型控件 列表框 层次遍历 中图分类号 TP311.11 文献标识码B 文章编号：1002-2422(2007)01-0048—02
作文是学生文字表达能力和思想水平的表现。大纲要求，写作感情要真挚，力求表达自己对自然，社会人生的独特感受和真切的体验。然而，目前中学生写作现状令人担忧：背范文，仿名篇，作文练得不少，但学生对作文仍望而生畏。作文不但无真情实感少言，而且千人一面，让人生厌，究其原因，我们的作文训练太被动。 要想摆脱作文训练的被动性，激发学生写作的主动性，教师就应当融情感教育于作文教学之中，启发学生感悟性，积
计算题是初三化学的难点;溶液计算是计算题的难点;有关饱和溶液的计算是溶液计算的难点。有此可见饱和溶液的计算是多么的重要。有关溶液的计算要求达到掌握,掌握:即能够“应用”。能够分析知识的联系和区别,能够综合运用知识解决问题。下面就通过以下几道例题来分析饱和溶液的溶解度计算。
【关键词】浏览器/服务器;学籍管理系统;数据库 信息化校园建设是学校建设的重要部分,是一项基础性、长期性和经常性的工作,其建设水平是学校整体办学水平、学校形象和地位的重要标志。信息技术的发展可谓日新月异,然而它在教育教学上的应用却比较滞后。近几年,各校的校园信息化建设都在如火如荼地进行着,“校园信息化管理”被提的很多,但就目前全国学校的总体情况来看,大多仍处于试验性阶段,我们仍然在摸索怎样才
摘要：在英语教学中，经常会遇到这一难题：一部分学生丧失学习兴趣，无法继续学习，学习成绩两极分化严重。必须采取得力有效措施来缩小乃至避免这种现象已经成为十分迫切的问题。 关键词：两极分化 激发兴趣 合作能力 自学能力 面向全体学生，使每个学生都得到充分的发展，这是素质教育的出发点，也是英语新课程的基本理念，然而在英语教学中，通常会遇到这样的难题：一部分学生丧失学习兴趣，无法继续学习，学
在小学毕业生的数学总复习中,孩子们常会暴露出在基础知识掌握和综合运用数学概念的能力上这样或那样的一些问题。灯光下,望着孩子凝视题目、面有难色的神情,家长们都无不想助孩子一臂之力。于是往往有这样的做法: 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
如今,多媒体技术在教育教学活动中得到了广泛的应用。在物理教学活动中忽略或不重视传统物理实验教学手段的人越来越多。下面谈谈传统物理实验和多媒体技术在物理的教学活动中的地位意义,以及实际教学活动应该如何选择恰当的教学手段来实现教学目的。 一、脱离实验的物理课不是真正的物理课 实验是物理学发展的科学基础,是把物理表象、物理情景上升到物理概念、规律的重要途径,也是学习物理的有效方法。物理是建立
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土壤连作障碍是指同一作物在同一地块连年(3年～4年)种植所产生的产品产量和品质下降的现象。近年来，由于设施栽培(温室、大棚)的普及，土壤连作障碍日趋严重。人们寻求通过优选种植品种、轮作、土壤消毒等措施来消除土壤连作障碍。对设施栽培而言，土壤消毒是一种比较可行的消除土壤连作障碍的方法。目前，土壤消毒有电消毒、热消毒、药剂消毒、生物消毒等多种方法。其中，电消毒就是利用电直接作用于土壤对其进行消毒，或使