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期刊论文
《动滑轮》一课教学设计
《动滑轮》一课教学设计
来源 :科学课 | 被引量 : 0次 | 上传用户:damai123123
【摘 要】
:
<正> 在研究动滑轮时,要求学生得到的结论是:动滑轮不改变用力的方向,但省力。而这一结论的产生容易受学生实验操作的方法、实验器材等诸多因素的影响,学生往往得出错误结论
【作 者】
:
韩建国
【机 构】
:
湖北省荆门市象山小学 (434500);
【出 处】
:
科学课
【发表日期】
:
2003年10期
【关键词】
:
动滑轮
《动滑轮》
教学设计
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<正> 在研究动滑轮时,要求学生得到的结论是:动滑轮不改变用力的方向,但省力。而这一结论的产生容易受学生实验操作的方法、实验器材等诸多因素的影响,学生往往得出错误结论。为了帮助学生科学地处理实验过程中出现的问题,得到合乎科学的结论,我这样设计这一内容的教学。
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