【摘 要】
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“你确定能搭起来吗？”我得给他一点压力，不能白白浪费这钱。 “一定，一定！”憨憨不断地点头。 最近憨憨的吃饭习惯变好了，按照约定，他可以自己选购一个玩具作为奖励。 到玩具店后，他一眼看中了星球大战的乐高积木，好大一盒。 “拜托，很贵的！”我心里暗暗嘀咕。 拿起来看看，突然眼睛一亮：“憨憨，你看！这玩具是给8岁以上小朋友玩的，你才6岁，不适合！”终于找到不买的理由，耶！好吧，你能保证，我就
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尽管我时不时地调剂，但孩子的专注力和耐心毕竟有限。这不，搭了一个小时左右，憨憨开始打哈欠，做一些其他小动作了。
“爸爸，你帮我搭吧！”他想偷懒。
“这可不行，自己的事情得自己完成！”
“那我可以休息一会儿，明天再搭吗？”
“这可以。不过你得把东西收拾好！”
“好的！”憨憨很快把东西收拾好，放回原处，接着去玩别的了。
经过我们5天的不懈努力，一个巨大的乐高作品终于完成了。
说实话，当初对憨憨能否完成这个积木，我是抱怀疑态度的；但是，在我严格要求、监督和适时调剂下，憨憨的小宇宙爆发了，成功完成了一项超越自己的壮举，实现了诺言。
不过，话说回来，这成功不知道是好事还是坏事。因为人家刚搭完，又开始嚷嚷要去买新的积木了。这样下去，不是要“败家”的节奏吗？
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编者按：新学期开始了，但许多父母的烦恼也来了：究竟让孩子全托，还是日托呢？听人家的意见，也是众说纷纭，孰是孰非，莫衷一是。“本期关注”提供一些“说法”，供广大父母参考。 幼儿的全托一直是一个备受瞩目的问题，教育学家、心理学家们对此褒贬不一。 受心理学家鲍尔比“依恋理论”的影响，“最好的托幼机构不如一位最坏的母亲”已成为西方人的共识。心理学家斯皮茨对孤儿院儿童发展的研究，进一步证明了“母
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问：我儿子5岁，上中班。经过一年多的幼儿园集体生活，他开始学会与人分享，学会谦让，老师和小朋友都很喜欢他。但是，最近发生了一件事，我觉得很困惑，不知道该如何对待。我儿子在星期一分享日那天和小朋友交换了一个玩具。他给小朋友的那个玩具是以前外公买给他的生日礼物——一辆价格昂贵的车模，而换回来的是一个很小的廉价而劣质的奥特曼玩具，儿子却很喜欢。果然，他拿到家里玩了一会儿玩具就坏了。但是他好像也不沮丧，无
通过对各大网站育儿论坛的搜索，编者发现中国家长普遍认为，孩子有以下几种情况时可以打。 1．年幼的孩子做一些危险动作时，可以通过“打”来强化孩子的自我保护意识。比如：有很多孩子喜欢玩弄电源插头、开水瓶等，如果不及时而有效地加以制止，将会发生下堪设想的后果。 2．当孩子具有某些不良的行为习惯，长大后有可能发展为违反法律或不道德的行为时。比如：孩子从家里偷钱去买自己喜欢的东西；欺负比自己弱小的孩子，
想当年，女儿1岁多刚断奶时，立刻就得了一场来势汹汹的感冒，高烧不退，吓得我不轻。去医院看，医生问挂水还是吃药，我顶住压力，说吃药看看。结果，很快就好了。当时吃的药是阿奇霉素——抗生素的一种。头孢系列和阿奇霉素，似乎是医生开得最多的两种抗生素了。 当时我看不懂血象，医生怎么说，我就怎么听。不过，自己的孩子总是格外在意，跑医院的次数多了，我也慢慢开始学习看血象单，多查书多搜索，每次看病尽量多问医生。
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