【摘 要】
：
新课标强调学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。这就要求使“学为中心”成为教学的主旋律。但在课堂教学变革的过程中，依然存在着“新酒装旧瓶”的现象。本
【机 构】
：
325204,浙江省瑞安市塘下镇新华中学
论文部分内容阅读
新课标强调学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。这就要求使“学为中心”成为教学的主旋律。但在课堂教学变革的过程中，依然存在着“新酒装旧瓶”的现象。本文主要围绕三个方面就“学为中心”的教学策略进行了一些尝试：（1）引导学生合作学习，真正实现权利的下放；（2）整合教学内容，把时间还给学生；（3）重感悟，轻分析。
其他文献
摘 要：在美术教学中应充分运用现代信息技术，为学生提供了丰富的感性材料、开阔了学生的视野、创造了优良的学习环境以及激发了学生学习的兴趣。灵活多样的表现方法，寓教于乐，情景交融使学生轻松愉快的学习，减轻了学生的负担。 关键词：视觉艺术；学习兴趣；教学效果 随着经济社会的不断发展，计算机在教育领域中的应用越来越广泛，改变了教育生存与发展的环境，为了适应这个发展趋势，现代化信息技术介入美术课堂教学，
人们理财的意识日益增强,但是很多人却仍然对理财一知半解,并且容易犯一些小错误。一、别人赚钱就跟风。在对自己的情况充分了解之后,再制定一个长期的理财计划,尤其注意,自
摘 要：数学支架式教学模式就是在素质教育的理念下应运而生的，因为数学支架式教学模式能较好地体现素质教育的精神，所以研究支架式数学教学模式在数学教学中的应用具有重要的意义。文章主要分析了支架式教学模式的教学理念以及在数学课堂应用的一般模式。 关键词：数学；支架式教学；学生 教育学理论中有一种非常重要的理论，那就是建构理论，一般而言，建构理论中共有三种教育教学模式———支架式教学模式、随机进入式教
伊秉绶(一七五四—一八一五),清代书家.字祖似,号墨卿、默庵.汀洲(今福建宁化)人.官惠州、扬州知府.工书画.著有《留春草堂集》.伊秉绶书法诸体皆工,行出于颜真卿,活泼劲健,
王羲之草书《庾丹杨帖》,文曰:『知庾丹杨差,数深致心致心!』此帖《淳化阁帖》未收,目前笔者仅知其见于《大观帖》.rn按,祁小春先生《山阴道上——王羲之研究丛札》和《迈世
摘 要：本文主要介绍土地利用现状更新调查和建立土地利用现状数据库的一般方案，可以作为一般性的土地利用现状调查及数据建库工程技术方案的参考。 关键词：水土保持；利用现状；数据建库 一、水土保持利用现状更新调查的实施 近年来市场经济和土地使用制度的改革，土地有偿使用及第三产业用地的发展，也要求对原有城市土地分类进行适当调整。城乡一体化的进程加快，科学实施城乡地政统一管理的基本条件已基本具备。新土
摘 要：诚信是现代人文明人的名片和通行证。诚信道德的建立，是以每个人的诚信为基础的。诚信的培养是一个系统工程，而学校是诚信教育很重要的场所，诚如中共中央《公民道德建设实施纲要》指出的，“学校是进行系统道德教育的重要阵地”，应“把教书与育人紧密结合起来”。 关键词：学生；诚信；措施 孔子说：“人而无信，不知其可”。诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则，是我国自古以来尊奉的道德原则和立
那是一九七六年的二月,我们在伊东的和式旅馆召开了编撰会议.参加会议的是青山杉雨、谷村憙斋两位先生,及江兆申夫妇和郭健夫妇.当时碰头是由于二玄社计划出版林柏寿先生的《
这里讲的老家具,主要是指清朝末年和民国初期遗留下来的木质家具。温州老家具在国内外名气极大,很具收藏价值。全国最大的老家具集散地宁波天元,就长期有人在我市定点收集和
摘 要：传统的小学语文教学对于诗歌的讲授只是要求学生会背诵、能初浅的理解，这实质上是对古诗资源的极大浪费。既然读诗诵词的最大目的是为了培养学生的语言能力，那么，为什么不在一开始就把这个目标融入到古诗的学习中呢？特别是当儿童已经学习了一两年的诗歌之后，让她们在学习诗歌的同时，学会较好的运用语言，不是既可以达到传统教学的目的，又可以解决语言培养的目标，何乐而不为呢？ 关键词：小学古诗；知人论世；情景