中小学教师主动性人格与工作绩效的关系——基于结构方程模型的多群组分析

来源 :贵州师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bloodfort
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采用主动性人格量表、领导成员交换关系量表(LMX)、工作绩效问卷及工作需求问卷对194名中小学教师进行问卷调查。利用SPSS(Process)、AMOS软件对四变量间的关系进行相关分析、中介效应检验及结构方程模型的多群组分析,结果:(1)领导成员交换关系与主动性人格、工作绩效及工作需求均呈显著负相关(p<0.001);主动性人格与工作绩效呈显著正相关,与工作需求相关不显著;工作绩效与工作需求相关不显著。(2)领导成员交换关系在主动性人格对工作绩效的预测中起部分中介效应,中介效应占总效应的30.56%
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