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社会经济在不断地进步，知识在不断地更新融合之中，高职英语传统的人才培养模式已经不能适应市场经济发展的需求，要构建新型的应用型英语人才培养模式。要实现这一模式，必须确立多元化的高职英语人才培养目标，构建符合社会需求的英语课程，加强“双师”教师队伍的建设和校外实训基地的建设，让学生真正的走向市场，了解社会。