【摘 要】
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如今,信息技术的发展十分迅速。由于信息技术在社会中的广泛运用,信息技术的提升也影响着其他领域的发展和变革。在教育领域中,信息技术占据着不可替代的重要地位,发挥着十分
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如今,信息技术的发展十分迅速。由于信息技术在社会中的广泛运用,信息技术的提升也影响着其他领域的发展和变革。在教育领域中,信息技术占据着不可替代的重要地位,发挥着十分重要的作用。信息技术的不断完善促进我国教育的改革。广大教育工作者借助信息技术开展课堂教学,提高课堂教学效率,为学生展示丰富多变的教学内容。尤其是在高中数学课堂之中,教师运用信息技术将抽象化的数学知识转化成形象具体的知识内容,帮助学生快速消化知识,培育学生的数学思维。本文将通过课堂教学的多个角度进行分析,阐述高中数学教师如何运用信息技术开展课堂教
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能否创造一个良好的教学情境，决定了高中语文的课堂教学结果的好坏。课堂教学并非一成不变的，因为不同课程的教学内容是完全相同的，所以任课教师要努力根据不同的教学内容创建出
一、题型解读根据《2011年浙江省普通高考考试说明》，短文改错为写作中的第一个题型，满分10分。该题给出一篇约100个词的短文，文中有10处错误，要求考生对每个句子进行判断，如有错
摘 要：激发学生的写作欲望，就应让学生从自己的生活体验入手，养成留心观察周围事物的习惯。指导学生进行定向观察和随机观察相结合，养成观察的好习惯，增强捕捉生活的美的能力，积累丰富的生活素材。 关键词：观察；写作；源头 学生怕写作文主要是觉得没有什么东西可写。究其原因是习作与生活脱节，与学生思维脱节。要激发学生的写作欲望，就应让学生从自己的生活体验入手，养成留心观察周围事物的习惯，珍视
摘 要:创新教育是中学语文教学中提出的一项重要指标,它要求每一位教师摒弃传统的教学理念,不断提升自身创新意识与创新能力,激发学生的学习兴趣,构建和谐的师生关系,并紧跟时代要求,利用现代教学手段进行教学。本文根据笔者多年的教学经验,在吸取同行经验的基础上,对中学语文课堂教学中的学生创新能力的培养进行探讨。 关键词:新课标;中学语文;创新能力 创新教育是一种以新思维、新方法进行教学的活动。如
话题作文是一种常见的作文样式，就是围绕某话题写出的作文，是一种写作范围相对较宽，能启发思考，激活联想和想象，提供更多写作自由的作文样式。它能充分让学生体现自己的基本表达能力、思想素质，充分发挥自己的写作水平，写出较高水平的文章。本文就如何写好话题作文，结合自己的教学实践谈几点认识。 一、选材要新 “文章合为时而著，诗歌合为事而作。”这个“时”指的就是现实生活，就要作文的选材具有时代气息。所以，
将储能技术与光伏发电技术结合可以将不可控的光伏电源转变为可控电源,缩小在运行过程中分布式电源对配电网的不利影响。针对居民负荷、商业负荷以及工业负荷3种不同的负荷特
目的：探讨食管癌细胞体外分离培养方法,建立合理、高效的食管癌细胞原代培养模式。方法：应用改良的培养方法,即先将组织用机械法剪碎后再用胶原酶进行消化,对13例新鲜的食管癌
目的：观察外源性一氧化碳释放分子2（carbon monoxide-releasing molecules-2,CORM-2）干预对脓毒症大鼠肺部炎症反应的抑制作用并探讨其机制。方法：24只雄性SD大鼠随机分为假手术
古人云：“经史不厌百回读，熟读深思义自明。”对于一篇文章来说，多读、熟读，不仅能发展学生的语感，而且能加深学生对文章的领悟以及情感的体验。同样，在低年级语文教学中，教师要引导学生多读、熟读，加强朗读指导，提高学生的语文素养，这样就能收到事半功倍的效果。 一、要注意培养学生朗读的兴趣 低年级朗读对学生今后的语文学习起着举足轻重的作用。因此，低年级要切实抓好朗读教学，从小培养学生浓厚的朗读兴趣。
目的：探讨骨髓增生异常综合征（MDS）贫血患者Hepcidin的表达及其与血清铁蛋白（SF）间的关系,为临床诊治铁紊乱相关的贫血寻找理论依据。方法：采用酶联免疫吸附试验（ELISA）、放射免疫法