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《历史课程标准》要求：历史教学密切与现实生活和社会发展的联系，关注学生生活，关注学生全面发展。内容设置体现为学生提供了更多的选择空间，有助于学生个性的健康发展；课程设计中，体现多样化、开放式原则，引导学生发挥主体性、积极性、参与性，转变学习方式；要求教师转变教学方式，为学生创造自主学习的前提。
引入情境教学，提高历史课的教学质量
【摘 要】
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《历史课程标准》要求：历史教学密切与现实生活和社会发展的联系，关注学生生活，关注学生全面发展。内容设置体现为学生提供了更多的选择空间，有助于学生个性的健康发展；课程设计中
【机 构】
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重庆市涪陵实验中学校
【出 处】
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软件：教学
【发表日期】
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2015年9期
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