【摘 要】
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<正> 学生学习信息技术课程的一个重要目标就是掌握信息技术技能。这些技能必须经过多次练习才能熟练掌握。例如键盘的使用、汉字的输入、表格与图片的编辑等。因此,相当多的
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<正> 学生学习信息技术课程的一个重要目标就是掌握信息技术技能。这些技能必须经过多次练习才能熟练掌握。例如键盘的使用、汉字的输入、表格与图片的编辑等。因此,相当多的信息技术教学活动采取了演练法。演练法的一般模式是,教师讲述并演示操作步骤,然后让学生跟着一步一步做,教师给予一定的辅导。信息技术课具有实践性与工具性的特点,我们在教学活动中应该坚持学生主体的理念,即教学活动应该是以学生为主体展开的,应该充分关注并
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