论文部分内容阅读
随着我国经济的迅速发展和教育改革的不断深入,城市中新建、改建、加建的学校设施逐步增多。通过分析教学楼现有交往空间存在的问题,研究其优点与不足来探讨交往空间的空间特征及其构成要素,总结其构成特点、处理手法和规律,初步探寻我国现阶段教育模式下的交往空间特征及设计方法。
浅谈教学楼内部交往空间设计方法
【摘 要】
：
随着我国经济的迅速发展和教育改革的不断深入,城市中新建、改建、加建的学校设施逐步增多。通过分析教学楼现有交往空间存在的问题,研究其优点与不足来探讨交往空间的空间特
【机 构】
：
哈尔滨理工大学建筑设计研究院
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2010年7期
其他文献
近些年,各行各业对电能需求量持续不断增加,供电企业发展空间和体量不断扩张,特别是在城市化建设进程不断加快背景之下,电网高效安全运行显得尤为重要。供电企业健康稳健发展
<strong>Background:</strong> This study aimed to elucidate the experiences of a woman with type 1 diabetes during the course of her pregnancy. <strong>Method:</
由新疆农科院与喀什地区和克孜勒苏柯尔克孜自治州农业部门共同完成的自治区科技兴农与农业厅设施农业专项＂戈壁设施无土栽培技术应用示范＂项目通过自治区科技成果鉴定,鉴定结
本文论述运用信息技术优化初中英语教学的途径,认为教师可以运用信息技术创造更适合学生的语言交流环境,拓展教学内容、升华主题,开展练习帮助学生巩固所学。
本文论述开发校本课程与落实核心素养要求的关系,提出基于核心素养进行校本课程开发的路径,并以百色市右江区第十小学"活水课程"为例,论述校本课程的具体实施策略。
<正>我国世界史学科的建立,严格说来是在1949年以后。此前,各大学历史系的外国史课程主要是西洋史(即欧美史),包括西洋通史、西洋断代史和一些欧美国家的国别史。开设东洋史(
随着人类社会逐渐进入信息时代,学校信息技术教学工作也要进行相应的改变。这种改变必将以达到相应的教学效果为目标,因此对创客背景下的信息技术课程教学策略进行研究是非常
WTO的争端解决机制是维护WTO多边贸易的重要机构和制度保障。WTO的争端解决过程就是争端解决机构对与案件有关的争议条款进行解释和澄清的过程。因此对条约的解释就成为了WTO
如何适应快速多变的外部决策环境,强化企业的核心能力,以保持竞争优势,是企业决策者面临的基本生存问题。包括许多大企业都尝试重新设计它们的组织,以获取小规模组织的弹性,