【摘 要】
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小学《品德与社会》是小学中高年级开设的一门综合课程，本课程要发展学生丰富的内心世界和主体人格，进而关注每一个学生的成长，帮助学生参与社会、学习做人。综合实践活动课是学
【机 构】
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四川省广安市武胜县华封镇小学 四川 武胜 638400
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小学《品德与社会》是小学中高年级开设的一门综合课程，本课程要发展学生丰富的内心世界和主体人格，进而关注每一个学生的成长，帮助学生参与社会、学习做人。综合实践活动课是学生在老师带领下，让学生自主对社会生活进行学习，从中提升学生素养，增加社会经验。多年来，我根据教学内容和学生的认知特点，尽情为学生安排充实、丰富的综合实践活动，给予充分体验的机会，不断激发学生的主体意识，发挥学生的主观能动作用，促进学生积极参与教学过程，让他们在自主探究、合作交流、自我判断、共同评价中，明白哪些是好的，哪些是不好的，感知善恶，内化学生的品德，促进学生良好习惯的形成。笔者从以下几方面谈谈自己的做法：
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