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探讨依法治教的科学内涵和特征,分析人们在依法治教上的认识误区,阐述加强依法治教对推进中国教育的改革和发展具有重要意义。
论依法治教的几个基本问题
【摘 要】
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探讨依法治教的科学内涵和特征,分析人们在依法治教上的认识误区,阐述加强依法治教对推进中国教育的改革和发展具有重要意义。
【出 处】
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行政与法
【发表日期】
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2007年06期
【基金项目】
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吉林省教育科学规划课题“依法治教的理论与实践”的前期成果,项目编号:GH0648
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