【摘 要】
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当今认知语言学的发展开启了语篇连贯研究的新篇章。基于国内外的专家学者对语篇连贯的研究,认知语言学家创造性地提出了“认知世界”分析方法。本文基于认知世界对语篇的解
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当今认知语言学的发展开启了语篇连贯研究的新篇章。基于国内外的专家学者对语篇连贯的研究,认知语言学家创造性地提出了“认知世界”分析方法。本文基于认知世界对语篇的解释力,将其运用于指导写作教学,以期实现以理论去指导写作教学实践。
The development of cognitive linguistics today opens a new chapter in discourse coherence research. Based on the study of discourse coherence by experts and scholars at home and abroad, cognitive linguists creatively put forward the analytical method of “cognitive world”. Based on the explanatory power of the cognitive world to the text, this article applies it to guide the teaching of writing, in order to realize the teaching of writing with the theory.
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