【摘 要】
:
文章从建构主义的角度简述了“英特尔(R)未来教育”的概念、教学模式、教学过程及特点.
【机 构】
:
郑州师范高等专科学校,郑州,450015
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文章从建构主义的角度简述了“英特尔(R)未来教育”的概念、教学模式、教学过程及特点.
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