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英语课堂教学中把学生放在主体的地位,要促进学生主体地位及创造力是提高学生英语综合能力的重要途径。本文结合初中英教学中的实例阐述了挖掘阅读材料,按照话题进行调动学生自主学习、创造性学习进行深入教学等挖掘方式,探索初中英语课教学的新途径。
学生主体地位下的学习——more practice project教学
【摘 要】
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英语课堂教学中把学生放在主体的地位,要促进学生主体地位及创造力是提高学生英语综合能力的重要途径。本文结合初中英教学中的实例阐述了挖掘阅读材料,按照话题进行调动学生自主学习、创造性学习进行深入教学等挖掘方式,探索初中英语课教学的新途径。
【机 构】
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广东番禺中学附属学校
【出 处】
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明日
【发表日期】
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2021年24期
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