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对于道德教育的两种基本实施途径:直接道德教学与间接道德教学,人们往往贬低前者而盛赞后者,认为前者就是道德灌输,实效很差;而后者效果非常好,甚至完美无缺.其实这种认识是笼统而片面的.实际上,两种模式各有优缺点,只有互相结合,互相补充,才可能培养学生具有比较完整的道德品质.
辩证对待直接道德教学与间接道德教学
【摘 要】
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对于道德教育的两种基本实施途径:直接道德教学与间接道德教学,人们往往贬低前者而盛赞后者,认为前者就是道德灌输,实效很差;而后者效果非常好,甚至完美无缺.其实这种认识是
【机 构】
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西南大学教育科学研究所,400715
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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2008年9期
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