【摘 要】
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在高职学习中,学生面临的情况和初高中学习时有所不同,在初高中的学习中,学生主要面临的是升学压力,所有的知识要学懂学会,灵活运用,为了考试多获得分数,取得好的成绩。而在
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在高职学习中,学生面临的情况和初高中学习时有所不同,在初高中的学习中,学生主要面临的是升学压力,所有的知识要学懂学会,灵活运用,为了考试多获得分数,取得好的成绩。而在高职的学习中,学生主要面临的是就业压力,如何在高职的数学课堂中渗透对于职业素养的教育,让学生未来更适应社会的需求,是作为高职数学教师在课上需要紧要解决的问题。本文将从引入数学名家的故事,培养学生处理问题的能力以及学生养成学习的好习惯,培养学生的责任心等三个方面进行研究。
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