【摘 要】
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通过对北德州大学信息学院的介绍,对iSchool图书情报硕士研究生的人才培养模式,作进一步的分析。从培养方向、课程设置、师资力量、实验室介绍、证书认证等方面分析,发现在大
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通过对北德州大学信息学院的介绍,对iSchool图书情报硕士研究生的人才培养模式,作进一步的分析。从培养方向、课程设置、师资力量、实验室介绍、证书认证等方面分析,发现在大数据时代下,科学数据的研究必不可少,人才培养的方向不仅要紧跟时代,还要有针对性的培养,适合具体的就业环境。师资队伍的建立应瞄向国际化、多元化。课程设置体系应形式多样化,内容丰富,注重学生兴趣的培养。此外,还要有实践的培养,与实际结合,为学生提供再教育的机会,形成一套完整的人才培养方案。
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