【摘 要】
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小学阶段英语学科的学习对学生而言属于学习的初级阶段,在此阶段学好英语学科无疑可以为日后的学习奠定基础.但从小学阶段学生心智发展情况来看其还处于不成熟阶段,其受教育
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小学阶段英语学科的学习对学生而言属于学习的初级阶段,在此阶段学好英语学科无疑可以为日后的学习奠定基础.但从小学阶段学生心智发展情况来看其还处于不成熟阶段,其受教育的年限不长,很难独立完成英语学科的学习,因此需要教师的指导.所以,教师在教学中应以学生学习英语需要完成的目标为基础,以幼儿智力发育、儿童心理特点为基础给学生量身定做适合自己的学习方式.基于此,接下来本文就新课标下小学英语学习方法指导进行分析.
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