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摘
探讨小组合作教学法对提高中职英语教学有效性的思考
【摘 要】
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摘要：随着我国教育模式的不断发展和创新，新的教学理念和方式逐渐在传统课堂中展开了实际尝试和应用，并取得了相当大的教学成效。在当代教育众多教学内容中，英语教学成为衡量教学多样性和质量的重要评价型课程。英语教学属于学生教育的第二语言，教师在教学过程中只有对学生的学习兴趣进行充分的引导和重视，才能使学生的学习成绩得到自然的发展和提升，避免学生陷入语言学习的陷阱。文章对小组合作教学在中职教育中的应用进行分
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年21期
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