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<正> 1 教学设计意图 学会探究实验的方法,改变现存的验证性实验,强调知识的综合性、应用性、突出技能领域和情感领域目标。在技能领域目标中着重培养学生问题意识,信息意识和创新意识。结合学生在实验中亲自感悟的有关
“植物光合作用和呼吸作用关系”的探究实验教学
【摘 要】
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<正> 1 教学设计意图 学会探究实验的方法,改变现存的验证性实验,强调知识的综合性、应用性、突出技能领域和情感领域目标。在技能领域目标中着重培养学生问题意识,信息意识
【机 构】
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上海市浦东新区德州中学200126
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2004年07期
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