【摘 要】
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当今社会新媒体日益快速发展,家庭经济困难学生作为高校的重要组成部分,他们的思想政治教育是构建和谐校园的关键,在社会主义和谐社会和人的全面发展的理论的指导下,家庭经济
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当今社会新媒体日益快速发展,家庭经济困难学生作为高校的重要组成部分,他们的思想政治教育是构建和谐校园的关键,在社会主义和谐社会和人的全面发展的理论的指导下,家庭经济困难学生生活学习现状出现了不协调,个别焦虑消极,依赖行为严重,道德行为不足成为他们生活学习中的不和谐因素,分析其中的原因有利于我们今后大学生思想政治教育的精准施策,为和谐校园的建设提供切实可行的路径和方法。
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