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小组合作学习是教师在教学过程中使用频率较高的一种教学方法,并且教学效果也相对比较显著。在初中政治课堂教 学过程中教师合理的开展小组合作学习,能够为学生营造出一个浓厚的政治课堂学习氛围,让学生在团体的带动下可以进一步激 发自己的内在学习动机。本文对小组合作在初中政治高效课堂中的运用进行分析,以供参考。