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初中思想品德课程具有实践性,本课程的实施基础是中学生逐步扩展的生活,学生通过独立思考和积极实践,才能促进思想品德的形成与发展,理论联系实际,要以"学进去、讲出来"作为学生学习方式的导向,提高初中思想品德课堂教学实效性,必须研究理论与实践相结合的基本策略。让学生通过道德践行促进思想品德的健康发展。