【摘 要】
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由于素质教育对于体育的强调以及社会思潮的发展,越来越多的人开始重视学生身体素质的加强。学校开设的体育课逐渐变得真正有用起来,积极响应培养学生全面发展的相关政策。然
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由于素质教育对于体育的强调以及社会思潮的发展,越来越多的人开始重视学生身体素质的加强。学校开设的体育课逐渐变得真正有用起来,积极响应培养学生全面发展的相关政策。然而,我国当今的体育教育还停留在起步阶段,尚未形成一套完整的体系,在表现上还不够具有指导意义,最终大多收效甚微。体育教育应当从少儿做起,儿童阶段最是讲求对其兴趣的引导,本文正是通过文献的阅读,结合教学中的实际经验,从羽毛球教学中的步伐训练展开,对小学体育 课的羽毛球教学提出一些建议。
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