论文部分内容阅读
任务驱动教学法突出学生自主学习行为，重视学生之间的合作与交流，注重学生能力的培养，给教学带来了清新的空气。但在具体实施中，有些老师把关注的焦点放在学生的具体表现形式上，以为课堂热闹了，学生合作、讨论了，交流频繁了，就是体现了新理念，这是对转变教师的教学观念和学生的学习方式的误解。
任务驱动教学法在实施中的注意点
【摘 要】
：
任务驱动教学法突出学生自主学习行为，重视学生之间的合作与交流，注重学生能力的培养，给教学带来了清新的空气。但在具体实施中，有些老师把关注的焦点放在学生的具体表现形式上，以
【机 构】
：
江苏省江阴职业技术教育中心校
【出 处】
：
商情
【发表日期】
：
2009年33期
其他文献
本文首先介绍了抽词翻译法的定义，以及抽词翻译法与分译法、分句法以及转句译法的区别和联系，对概念进行了厘定。而后以《综合教程4》中的英汉翻译为例提出了几种有较强代表性
0引言此次汶川地震,位于震中附近的汶川、汉旺、青川、北川等地区,烈度估计达到10～11度;绵竹、绵阳达到8～9度;远至成都、西安都有震害。震中地区房屋成片倒塌,剩下尚存的建筑也
从以教师为中心的传统课堂教学模式转变为以学生为主的多媒体教学模式。文章分析了改革的必要性，依据及其深刻意义，并强调必须处理好的几个关系。
Rhymes are also an essential part of foreign language learning for young learners,basically because all children enjoy sayingrhymes in their native language and
在商标翻译中，译者应灵活运用翻译美学理论，充分尊重消费者的审美心理和审美意识，体现商标的意境美、文化美、音韵美、情感关和简洁美等美学特征，最大限度地实现商标的商业价值。
【摘要】管乐队的训练是中小学音乐课中器乐教育实践活动中的关键所在，在社会文化活动与学校人才培养中占有显著的地位。本文以温州市中小学管乐队为研究对象，结合之前对杭州市中小学管乐队的研究，进而对浙江省的管乐队的现状与发展进行归纳与梳理，从而对浙江省中小学管乐队发展中的问题献计献策。 【关键词】管乐队；浙江省；现状；发展 【中图分类号】J621-4 【文献标识码】A 虽然当前浙江省中小学管乐队的
“农村现代远程教育项目工程”的实施，让农牧区中小学的教师和孩子们能共享优质教育资源，为我区基础教育实现跨越式发展起到了奠定作用，首先，围绕应用为核心，资源应用的渠道必须畅