论文部分内容阅读
以黄淮学院的社会体育指导与管理专业综合改革试点为例,对社会体育指导与管理专业人才培养过程中的实践教学进行探究,找出社会体育指导与管理专业实践教学中存在的问题和应对策略,促进理论和实践相融合,着力培养学生的学习能力、实践能力、创新能力和社会适应能力,使社会体育指导与管理的专业人才培养更好地服务地方经济与社会发展。