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本文通过问卷调查的形式,将重庆邮电大学移通学院大四财务管理专业学生作为调查对象,了解移通学院大四财务管理专业学生专业认知能力,通过统计数据的结果分析学生在专业认知方面存在的问题,从而提出建议和对策,希望可以借此提高移通学院大四财务管理学生的专业认知水平.
财务管理学生专业认知调查分析r——以重庆邮电大学移通学院为例
【摘 要】
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本文通过问卷调查的形式,将重庆邮电大学移通学院大四财务管理专业学生作为调查对象,了解移通学院大四财务管理专业学生专业认知能力,通过统计数据的结果分析学生在专业认知
【机 构】
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重庆邮电大学移通学院 重庆 401520
【出 处】
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福建质量管理
【发表日期】
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2020年14期
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