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信息技术与化学教学的整合进一步完善了化学教学模式,给学生带来丰富的感知契机,极大地提升了课堂教学有效性。以幼师化学"乙烯"一节的教学为例,讨论现代信息技术与化学教学整合的方法与策略。
信息技术与化学教学整合策略--以幼师化学乙烯教学为例
【摘 要】
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信息技术与化学教学的整合进一步完善了化学教学模式,给学生带来丰富的感知契机,极大地提升了课堂教学有效性。以幼师化学"乙烯"一节的教学为例,讨论现代信息技术与化学教学
【机 构】
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邯郸学院曲周分院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2019年14期
【基金项目】
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2017年邯郸市教育科学规划课题“幼师化学有效课堂教学策略研究”(课题编号:1720012)的阶段性研究成果
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