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众所周知,实验教学对于教师的素养要求较高,在核心素养视角下,提高教师教学能力至关重要.相较于城市教学,农村教学条件较为落后,为了不给学生的学习造成较大阻碍,需要教师加强自身建设,为农村学生带去高质量实验教学,从而缩减农村学生与城市学生的差距.
基于核心素养提高农村小学科学教师实验教学能力的研究
【摘 要】
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众所周知,实验教学对于教师的素养要求较高,在核心素养视角下,提高教师教学能力至关重要.相较于城市教学,农村教学条件较为落后,为了不给学生的学习造成较大阻碍,需要教师加
【机 构】
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河北省廊坊市文安县教育和体育局
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2020年15期
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