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师范生教育教学能力是充实和提升基础教育的中坚力量,同样也是高等师范院校人才培养所关注的核心问题.从当前师范生教育现状来看,因办学理念上重学术轻实践思想的影响,整体来看师范生教育教学能力并不理想.为此,本文将立足高等师范院校实际,就师范生教育教学能力进行分析,并从师范生改革必要性入手,来提出几点具体措施.