多媒体优化幼儿绘本阅读教学探讨

来源 :真情 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aa121222
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着科学技术发展与网络信息化时代的到来,多种促进教学效率提高的物质资源不断丰富,多媒体在幼儿阅读教学中的应用日渐频繁。多媒体技术通过将文本、影音、图片等素材融为一体进行存储与呈现,极大地丰富了知识传播的途径,将多媒体技术与幼儿绘本阅读教学进行有机结合,可以充分调动幼儿阅读热情,增强幼儿阅读的教学效果,可以增强绘本阅读的生动性,提高幼儿对绘本阅读教学的参与度,推进幼儿阅读教学水平进一步提升。
其他文献
星河是恒久不变的象征,曾有人这么对我说过。在草原上辽阔的夜幕中,一条大河裹挟着无数明珠,从宇宙边缘奔涌而来,缓缓显现出他的形状,最终宏伟而优雅地贯穿了整片天空。几千万年来无数的人们对着同这一片星湖祈求着永恒,宇宙却悄然保守着它永远的秘密:变,是人们所能相信唯一的永恒。变是沧海桑田,变是弹指一挥间。
期刊
为深入贯彻落实习近平总书记关于流浪乞讨人员救助管理工作的重要指示精神,牢固树立以人民为中心的发展思想,进一步完善救助管理工作体制机制,花都区救助管理站认真贯彻党中央的决策部署,坚持以人为本,强化优质服务,着力在照料服务、救助寻亲、街面巡查和综合治理、落户安置、源头治理、干部队伍建设等关键环节上建机制、压责任、提质量、优服务,进一步做实做细做好困难群众兜底保障工作,确保困难群众求助有门、受助及时。
期刊
我国的教育教学改革已经全面开展起来,而班级管理中学困生的转化工作,也引起高度的重视,探索行之有效的转化策略,以帮助学困生摆脱学习和生活的困境尤为重要。作为小学班主任,在实际的班级管理中,要认真的思考学困生出现的原因,并对其状况做出综合性的判断和探索,制定出科学化的转化方案,与学困生的成长需要达成一致,从实际出发变革转化的内容,赋予学困生更多的机会让他们增强自信心,从而给予他们更多的关注,以不断的推动班级管理工作的高效发展和实施。
教育并不带来粮食和棉花,却可以带来充实,丰盈和温暖,教育是一颗心点亮另 - 颗心 , 学生和老师都是渐渐成长的树苗 ,饱满深情的互相依偎着成长。
导学案指教师在符合教学政策条件下,结合教学目标和学生的学习能力而制定的教学文案,根据知识点制定课堂笔记,设计学生的作业和课后复习资料。新课标实施后,导学案在初中英语课堂中的采用,在新课标实施后越来越受欢迎,已成为英语教学中的标杆。在课堂上采用导学案不但可以激发学生的兴趣,更能学生寻找自己的主体地位,建立思想,这在学生塑造独立人格过程中起着积极的作用。本文意在分析导学案在初中课堂中的作用及运用。
伴随着社会的不断发展,人们对于教育的重视程度也越来越高。然而,很多家长及教师盲目解读且不假思索的信奉“赢在起跑线”这样的理念,我国学前教育呈现出“小学化”的现象,除了教学内容小学化之外,集中表现为教育观念小学化、教育管理小学化以及教学方法小学化。学前教育有违教学规律和学生发展规律,与学生实际需求相脱离,更多关注学生的学习成绩,颇有保苗助长之势,对学生学习及成长会构成不利的影响。对此,本文着重分析学前教育“小学化”的成因及对策,希望能够为学前教育的教师教学提供有益指导和参考。
近年来,我县小学生的体质健康发展状况并不乐观,其原因与学生在校参与运动时间不足有直接关系。体育课后作业能够有效弥补这一问题,但作业的合理设计至关重要,结合教材、体现乐趣以及及时的反馈检阅都是决定体育课后作业质量与效果的关键因素。
随着新课改的不断深入,传统的教学观念有了一定程度的改变,课堂教学的内容不再局限于讲授知识 , 而是更加注重培养学生的综合能力和素质。小学美术课程对于提高学生审美能力、拓展学生思维具有重要的作用,小学生在美术学习的过程中也通过自己动手创作 , 提高了创新能力和动手能力,有利于提升小学生的综合能力和素质。
数学新课标指出,数学教学务必注意从学生身边的生活情景和学生感兴趣的事物出发,为他们带给参与的机会,使他们体会到数学就在身边。因此在数学教学教师应从生活实际出发,把数学资料与“数学现实”活动联系起来,让学生亲自体验生活情境里的数学问题,感受数学源于生活,生活中处处有数学,体会数学与生活的密切关系;从而激发学生不断寻找数学问题,不断求异创新,不断解决生活中的实际问题。如何让生活与数学“亲密接触”呢,我有以下看法:
期刊
神兽归笼!普天同庆!简直比过年还要值得庆贺,尤其在疫情当下!选择一个好的幼儿园,不管 1 万二还是一万 9,母子分离的场景,爸爸落泪的样子都跟钱无关!选择众望所归的实小,历经一夜未眠的排队,只盼能够入围。分个好的班级,摊个严厉的老师,排个靠前的正中间的座位,邻个学霸的同桌…无处不在的殚精竭虑,老母亲的心啊,神兽归笼也有归笼的各种焦虑!理解,理解万岁!因为我也是一个妈妈,初为人母,各种焦虑,但爱子之心不差半分!但我也是一个老师,作为老师可以略微劝勉一二:1. 学校的区别主要在于师资配备,课程开齐与否。作为妈
期刊