高中化学教师的素质研究

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教师是教育改革和素质教育的生力军。化学课程教学改革的推行对教师素质提出了新的要求。本文从基础素质和特征素质两个方面来阐述高中化学教师的素质模型。 Teachers are the new force in education reform and quality education. The implementation of teaching reform in chemistry curriculum puts forward new requirements on the quality of teachers. This article elaborates the quality model of high school chemistry teacher from two aspects: basic quality and characteristic quality.
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