【摘 要】
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随着时代和社会的发展,我国高职院校快速发展。高职教育的主要目标是培养更多拥有专业理论与技能的优秀人才。“工业分析”是部分高职院校开设的一门专业课程。在我国工业化
【基金项目】
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2016年湖南省职业院校教育教学改革研究项目“供给侧改革背景下的高职工业分析技术专业课程体系重构的研究与实践”(ZJGB2016196)
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随着时代和社会的发展,我国高职院校快速发展。高职教育的主要目标是培养更多拥有专业理论与技能的优秀人才。“工业分析”是部分高职院校开设的一门专业课程。在我国工业化发展速度不断加快的背景下,怎样使高职教育适应行业发展是一个值得思考的问题。在阐述“工业分析”专业课程改革重要意义的基础上,针对专业教学内容、方法、实践等各方面的改革展开了具体的研究,以供参考。
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