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学前教育园际教研共同体以其对教师专业发展、幼儿园可持续发展以及区域教育均衡发展的重要价值而受到社会各界广泛关注,为对学前教育园际教研共同体有一个深刻而全面的认识,本文从内涵及特征、价值等方面对其进行了阐述。
学前教育园际教研共同体的内涵、特征及价值探析
【摘 要】
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学前教育园际教研共同体以其对教师专业发展、幼儿园可持续发展以及区域教育均衡发展的重要价值而受到社会各界广泛关注,为对学前教育园际教研共同体有一个深刻而全面的认识,
【机 构】
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湖北第二师范学院教育科学学院; 湖北教师教育研究中心;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2018年35期
【基金项目】
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2018年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目“区域园际教研共同体建设成效测度与提升路径——以武汉市为例”[项目编号:18Q180]的阶段性研究成果
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