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近年来,初中英语阅读教学越来越受到重视.主题阅读能使学生增长知识,了解中西文化差异.但是,如果只局限于教材的内容,不能以点引面,必然会导致学生的短视和狭隘知识.课堂精读教学主要是传授学生阅读理解的基本技能和方法,而更全面地提高学生的阅读素养需要通过泛读来实现.根据阅读素养的要求和泛读的现状,主题阅读是一种值得我们研究和使用的重要方法.