目的研究高砷饮水对儿童智力发育的影响。方法选择某高砷饮水地区268名小学生作为研究对象,采集家庭饮用水样和空腹晨尿,测定水砷和尿砷含量。按照水砷含量分为对照组(<0.05mg/L,A组)、低暴露组(0.05~0.1mg/L,B组)、高暴露组(≥0.1mg/L,C组),采用联合型瑞文测试(中国第二次修订版)对研究对象进行智力测验,并针对家庭一般情况、饮水水源情况、儿童健康状况、父母亲文化程度、父母亲健康等情况进行问卷调查。结果A组、B组、C组研究对象尿砷含量中位数分别为0.02、0.04和0.12mg/L,尿砷与饮水砷含量显著相关。单因素分析结果显示,A组、B组和C组男生智商分别为97.3、94.5、95.6;女生智商均值由高到低依次为A组101.3、B组98.3、C组94.2。当调整了其他因素后,水砷含量在0.1mg/L以上女生智商显著降低,相对于对照组平均下降了7.5分;而男生下降趋势不显著。结论长期饮用砷含量在0.1mg/L以上的高砷水对儿童的智力发育可能会造成不利影响,对女生智力的影响较明显。